Demokratie lernen im Projekt der „Dorfgründung“ heißt demokratische Streitkultur zu erfahren, politische Urteile und Identität zu bilden und gesellschaftstheoretisches Denken zu vollziehen. Die Schüler institutionalisieren in Eigenregie unter fachkundiger Anleitung ihre eigene Dorfgemeinschaft. Dabei nehmen sie im mehrtägigen Szenario neue Rollen ein und reflektieren andere Denkarten. Das Ende des Projektes ist offen und konstituiert sich aus den Entscheidungen der Teilnehmer.